初入小学的孩子更应该受到重视！

小孩子从缤纷多彩的暑假走到陌生而严谨的小学校一下子肯定是很难适应的，更别说还要和之前朝夕相处的幼儿园小朋友挥别，迎来一些不认识的孩子们。在这样的情况下孩子一般都会显得焦躁不安，甚至产生厌学情绪。对此,专家指出,要多从孩子心理上做好预备,家长应重身心预备,轻常识储备,因为孩子的身心安康更重要。

孩子产生焦躁情绪甚至厌学情绪专家分析了三种原因：

色彩斑斓的玩具变成一成不变的课桌，曾经嘻嘻哈哈的小朋友变成一同学习进步的小同学，老师也不再是陪玩性质，而带有很重要的教学色彩。这一大段新的问题、新的状况都是孩子焦躁不安的源头。

到了学校势必会产生竞争，表现优异的学生会受到老师的鼓舞，而真正调皮捣蛋的孩子也会受到老师的批评，这对于刚刚进入小学的孩子来说是非常不适应的，他们还沉浸在幼儿园的欢声笑语中，对于老师和家长态度的转变一下子很那适应。

到学校去就是学习的，不再和幼儿园一样能够在无压力的状态下玩闹。有学业压力就有攀比，老师也会有更喜欢的同学和不太喜欢的同学。这一系列的压力堆积在孩子身上也就造成了刚入学心理上的不适应。

孩子如果不肯去上学或是因为上学产生了焦躁情绪，那就需要家长站出来好好应对了，不要让孩子的初入校园成为影响孩子学习成绩乃至心理健康的梦魇。

家长应重身心预备,轻常识储备,并且要多给予孩子鼓舞,用平等相处、不责骂、不处罚的立场对待孩子,帮助孩子提早作好意思预备,让他们顺利度过人生的第一个起色期。

同样，不二君也整理了四条相关意见，希望对各位家长有所帮助：

一、多和孩子进行善意沟通

孩子可能会因为上述种种原因产生焦躁和厌学情绪，但这些情绪都是一时的，并不是长期的现象。家长应该友善的和孩子好好沟通，以诙谐的态度教导孩子，上学是有乐趣的是能够获得愉悦感的，而并非只有痛苦。不要用强迫甚至威逼的方式来应对孩子的不当情绪。

二、要培养孩子自主学习和良好的习惯

孩子开始接受上学这个事实以后，家长就应该培养孩子良好的习惯，尽可能身体力行但不要大操大办。以引导的方式让孩子自己动手整理自己的学习用品，收拾课桌和进行适当的预习复习，孩子成绩好了自然会受到褒奖也会更热爱学习。

除此之外孩子的兴趣爱好也是家长需要去发现和及时进行引导的哦。

学习成绩差的孩子可能会受到同班同学的冷落，所以家长一定要及时注意孩子的情绪，适当的进行沟通，甚至用物质上的鼓励来让孩子恢复信心重新进行学习。

在小学阶段孩子的学习成绩不是唯一的，一个良好的对社会的认知和学习习惯才是更重要的地方哦。

孩子在家里的时候是掌中宝，在学校则是集体中的一员，这样的身份变化会让孩子产生不适。和老师的适度沟通能够让老师更了解孩子的情况，因材施教。也能够了解自己孩子在学校中的情况，在家里更好的进行开导和引导。